«Сила дії дорівнює силі протидії» - саме до такого висновку прийшли дівчата 6 класу під час створення та запуску власної ракети на уроці технологій.

Їх завданням було створити з паперу робочу міні-ракету: заклеїти клапани, додати носовий, скласти та заклеїти стабілізатори, зробити запускач, та, власне, запустити ракету.

Етап підготовки включав в себе перегляд документального фільму про ракети, обговорювання вхідних даних та планування очікуваних результатів.

Педагогічний експеримент полягав в тому, що учні 6 класу, коли ще навіть не розпочалося вивчення фізики та геометрії, опанують поняття «конус», «паралелепіпед», на власному досвіді зможуть довести закон фізики та пояснити його.

Есперимент вдався! Дівчата не тільки склеїли свої ракети, а й запустили їх, вставивши в ракету трубку для запуску та різко дмухнувши. Звісно, ракета полетіла з високою швидкістю!

На питання «Як то вам так вдалося?» отримала відповідь від дівчат: «Це природньо! Повітря з твоїх легенів штовхає ракету, яка летить, бо дуже легка. Повітря від неї відштовхується назад,  але ти залишаєшся на місці, бо набагато більший.»

А це і є формулювання третього закону Ньютона!

Що і треба було довести! Рухаємося далі!