#ідеяSTEMтиждень_spring2021

#STEM_fest_spring2021

#STEMтиждень_spring2021

«Від Spider-mena до Spider – STEMа» - з таким суперським проєктом я познайомилася декілька років тому. Дякую автору Древицькій Анні, вона надихнула мене повернутися до цієї теми, адаптувати її під наших школярів саме зараз під час нашого дистанційного навчання. Семикласники наразі будуть працювати в хмарі з презентацією одночасно – отримали завдання підібрати свою цікаву інформацію до питань проєкту – розширюють відомості про властивості павутиння, про вчених, що займалися вивченням пов’язаних питань, про те, що від реального павука стало в нагоді для опису супер-героя, які протиріччя до реальності застосували як автори коміксу Стен Лі та Стів Дітко, так і творці відео та анімаційної версії.

Восьмикласники дослідять історію самого Пітера Паркера, бо зараз ми дізналися, що якось на демонстрації Паркера вкусив радіоактивний павук, і у нього з'явились павучі здібності, серед яких вміння повзати по стінах, випускати павутиння (спочатку для цього він використовував механічні прилади з густою пастою), вміння відчувати небезпеку (павуче чуття), здатність бачити в темряві та без окулярів (до цього він був короткозорим), велика сила, швидкість, гнучкість, витривалість та спритність, до того ж він міг швидко заживлювати рани, потім у нього з'явились отруйні жала. Треба буде проаналізувати які з цих здібностей дійсно притаманні павукам?

Ну, а другоклашки вже попрацювали, бо дуже захопилися цією темою та виробили моделі павутиння з паперу, ниток, пластиліну, деревини, тіста та з пластику на 3D ручці.

Обов’язково говоримо про техніку безпеки, бо зараз павукоподібні кліщі лютують та про те, яка цікава та різноманітна наша природа.