Мета та задачі

Семінар-тренінг проводився з метою:

v  ознайомити учасників семінару-тренінгу з методами та прийомами тренінгової роботи з учнями, батьками, педагогічними працівниками з питань екологічної освіти;

v продемонструвати шляхи залучення учнів та громадськості до енергозбереження та протидії змінам клімату в процесі навчальної та позаурочної діяльності;

v показати демонстраційні та творчо-дослідницькі результати учнів на різних рівнях громадського та наукового життя, включно до міжнародного.

Гості ознайомилися з виставками напрацювань учнів з енергозбереження та протидії змінам клімату, завітали до шкільного Музею рециклінгу. Привітав учасників семінару директор школи Нецький Віктор Андрійович. «Екологічна освіта – провідний напрям сучасного навчання» – за такою темою виступила Ложечка Ірина Анатоліївна, методист з географії та економіки міського методичного центру. Шумська Наталя Іванівна, заступник директора школи з НВР докладала про досягнення школи в галузі виховання екологічної культури школярів.

«Метод проектів – провідний прийом залучення учнів та педагогів до дослідницької діяльності з питань енергоефективних та енергозберігаючих технологій, використання відновлюваних джерел» - за такою темою виступила Зирянова Ірина Олегівна завідуюча лабораторією НІТН школи. Довга Ганна Вільямсівна, вчитель фізики, та Таран Ірина Валеріївна, вчитель географії,  разом зі своїма учнями продемонстрували застосування  інтерактивних методів в екологічному вихованні.

І нарешті,  тренінгові вправи для досягнення найбільшого ефекту в формуванні дослідницької свідомості та бережливого відношення до ресурсів Землі продемонстрували сертифіковані спеціалісти за міжнародною програмою SPARE Зирянова Ірина Олегівна та Безрук Тетяна Ігорівна, вчитель інформатики. Грали всі учасники семінару з превеликим задоволенням. Всі отримали роздаткові матеріали та електронний варіант тренінгу. Завдячили учасники семінару організаторам. Підсумок – отримані знання стануть в нагоді в подальшій творчий роботі педагогів.